原标题：杭州滨江德坤少儿功夫练习五大关键共享
少年儿童时期是各项身体本质练习的敏感期，是技能练习的黄金时期，是思维品德教育和心思练习好时期，一起也是承受文明教育的最佳时期。怎么经过科学合理安排使少年时期的功夫系统标准、长时间有效?为完结这一意图，咱们将文明学习与思维品德教育、身体本质练习、技能练习、心思练习严密结合起来，做到“读”、“训”偏重。
滨江少儿功夫
滨江少儿功夫练习系统应包含以下几个部分:
一、文明教育
少年儿童时期处于承受义务教育的阶段。既要确保文明学习不受影响，又要确保运动练习任务的完结，这要求咱们和谐和平衡。处理“读”，“训”间的对立，一方面要靠领导的支撑、教师的尽力、家长的合作，另一方面要让少儿了解文明学习的重要性。
文明教育也是功夫运动自身内在的要求。功夫运动具有体育的特点，一起也具有深入的文明内在。
中国功夫是中华民族特定的社会前史环境和文明背景中开展起来的，深受民族文明精力的润泽和抚育，其高度的艺术表现形式、丰厚的技击规律、名贵的强身摄生法，若不明白中国民间传统文明、古典哲学、中医(经络)学、宗教艺术等等，就很难懂得功夫的深入内在。
二、思维品德数育
思维品德教育，包含政治思维觉悟，英勇坚强精力、杰出武德、高尚情操、必胜信念等等。功夫运动员只要具有杰出的思维品德，练习才会发生正确的强有力的练习动机，才干谦虚好学、勤学苦练、克服困难、刻苦钻研；竞赛时才干自决心足、奋斗劲强、不畏强手、勇于制胜。不然思维不过硬，练习中遇到困难或波折就会心灰意懒，竞赛时遇到强手就会心虚胆怯。所以，思维品德教育是滨江少儿功夫练习的榜首要素。
滨江少儿功夫
三、身体本质练习
少年儿童时期是各项身体本质的开展敏感期和黄金时间，失去了这一时期的练习，将留下不行补偿的后患。身体本质是功夫运动员把握技能的生理物质基础，身体本质好。不只有利于技能水平的进步，有利于高难动作的把握，并且在长时间系统的练习中能经得住严重艰苦、膂力耗费大的大负荷的检测，在竞赛时精力充沛、延伸运动寿数。反之，运动员身体本质差，即便有较好的思维品德和技能水平，也只能“爱莫能助”，所以，身体本质练习，是滨江少儿功夫练习系统中的一个重要组成部分。
四、技能练习
技能练习包含功夫认识的培育和根本技能水平的进步。功夫认识强，根本技能好是滨江少儿功夫运动员成为优异功夫运动员的重要标志，同样是竞赛中夺制成功的关键因素。技能水平的凹凸对运动员自身的心思有直接影响。有了好的技能，运动员练习的劲头大，竞赛的心思稳定性强，夺制成功的决心足;相反，技能差就会在心思上构成不利因素，乃至发生自卑感。不坚定决心。俗话说:“艺高胆大”、“技高胆壮”，就是指技能本质对心思本质的杰出作用。所以，在滨江少儿功夫练习系统中技能练习是中心部分。
五、心思本质练习
心思本质是现代功夫人才有必要具有的重要本质之一。心思本质约束着思维本质、技能本质和身体本质的开展。比方，在严重的竞赛中，在与强手对立时，在决议输赢的关键时间，常常会引起运动员的心思严重状态。这种严重状态对运动员的思维，技能和身体起束缚、约束和压抑作用，然后影响运动员的技能正常发挥，乃至异常。而心思本质好的运动员，会激宣布夺制成功的愿望和坚强奋斗的斗志，因而而使他所具有技能水平得到应有发挥，获得抱负的成果。对心思本质差而影响竞赛成果的运动员，不能单纯从技能上或思维上找原因，而应全面剖析，侧重从心思上找原因，有清晰的意图性地进行心思练习，逐渐增强其心思本质，才干收到杰出的作用。杰出的心思本质不是经过思维教育，技能练习，身体练习就能构成的，有必要经过专门的心思练习才干到达预期的意图。因而，思维品德教育，文明教育，身体练习，技能练习不能替代现代心思练习，心思练习是滨江少儿功夫练习中的一个重要内容。
滨江少儿功夫
滨江少儿功夫练习中文明学习、思维品德教育、身体本质练习、技能练习和心思练习这五个方面，互相联系，互相约束，又互相促进，这就构成了当今滨江少儿功夫练习的五大要素。为此，能够这样以为:在抓好滨江少儿功夫运动员文明学习的基础上，抓好思维教育，身体练习，技能练习和心思练习是培育合格功夫人才的需求，是功夫走向世界的需求。
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